Czuję podmuch wiatru

GESTY, PIOSENKI 1 WIERSZYKI

Materiały: brak

Co należy zrobić:

1. Zaśpiewajcie następującą piosenkę, wykonując proponowane gesty:

Czuję podmuch wiatru

Czują wiatr, (machaj rękami w tył i w przód)

Czuję jak dmucha, (dmuchnij)

Czuję jak tańczy w górze i na dole, (podnieś i opuść ręce)

Czuję jak dmucha szybko i powoli, (poruszaj rękami szybko i wolno)

Czuję go wszędzie, od głowy do brzucha, (dotknij głowy i brzucha)

Wiej, wietrze, wiej!

GESTY, PIOSENKI I WIERSZYKI

Materiały: brak

Co należy zrobić:

1. Wyrecytuj razem z dziećmi następujący wierszyk, zachęcając malców do wykonywania towarzyszących gestów:

Wiej, wietrze, wiej!

Wiej, wietrze, wiej! (złóż dłonie wokół ust)

Przynosisz chmury, (rozłóż ręce i pomachaj palcami w górę i w dół)

Deszcz i śnieg do miasta.

Wiej, wietrze, wiej! {złóż dłonie wokół ust)

Rozrzucasz nasiona, (udaj, że rozsiewasz nasiona)

Z których kwiat wyrasta.

Wiej, wietrze, wiej! (złóż dłonie wokół ust)

Unosisz latawce, (unieś ręce, pociągając za sznurek latawca)

Co się pną w przestworza.

Wiej, wietrze, wiej! (złóż dłonie wokół ust)

Tworzysz wielkie fale, (rozłóż ręce, wykonując obszerne koliste ruchy)

Z których słyną morza.

Wiej, wietrze, wiej! (złóż dłonie wokół ust)

Czasem cię lubimy, (skrzyżuj ręce przed klatką piersiową)

Czasem się boimy. (wyciągnij ręce, jakbyś coś odpychał)

Wiej, wietrze, wiej! (złóż dłonie wokół ust)